Методическое объединение педагогов, выполняющих обязанности классного руководителя

Рекомендации по организации деятельности классного руководителя

Мероприятия и документы о проведении Года малой родины

Организация воспитания

Информация МОИРО: воспитательная-работа

Планирование воспитательной работы в классе и её учёт

Рекомендации по действиям в чрезвычайных и экстремальных ситуациях

Циклограмма деятельности классного руководителя

ЕЖЕДНЕВНО

 Контроль за:

• посещением занятий;
• внешним видом обучающихся;
• состоянием здоровья;
• выполнением правил внутришкольного распорядка обучающимися..

Профилактика:

• опозданий;
• противоправного поведения;
• конфликтов. Организация:
• дежурства учащихся в классном кабинете;
• питания обучающихся;
• ученического самоуправления;

•        индивидуальной работы с обучающимися и их законными представителями.

ЕЖЕНЕДЕЛЬНО

Контроль за:

•        ведением дневников;

•        пропусками уроков.

Организация и проведение:

• информационного часа, классного часа, мероприятий (в соответствии с часами тарификации);
• работы с родителями;
• работы с учителями-предметниками, работающими в классе.

Анализ:

• успеваемости;
• уровня воспитанности;
• организации питания;
• выполнения правил поведения обучающихся.

ЕЖЕМЕСЯЧНО

Посещение:

• уроков учителей-предметников в своем классе.

Собеседование с:

• педагогом-психологом;
• педагогом социальным;
• педагогом-организатором;
• учителями-предметниками. Организация:
• заседаний родительского комитета класса;
• работы классного актива.

НЕ РЕЖЕ ОДНОГО РАЗА В ЧЕТВЕРТЬ

 Проводит:

•        родительское собрание.

В ТЕЧЕНИЕ УЧЕБНОГО ГОДА

Оформляет:

• классный журнал;
• личные дела обучающихся.

Участвует в работе:

• методического объединения классных руководителей;
• педагогического совета.

Анализирует:

• воспитательную работу;
• успеваемость;
• уровень воспитанности обучающихся.

В КОНЦЕ ГОДА:

• анализирует состояние воспитательной работы в классе и уровень воспитанности обучающихся;
• собирает и представляет в администрацию школы статистическую отчетность (успеваемость, материалы для отчета по форме ОШ-1, трудоустройство выпускников и пр.).

Учёт часов ОВР

ПАМЯТКА КЛАССНОМУ РУКОВОДИТЕЛЮ
ПЛАНИРОВАНИЕ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
В КЛАССЕ И ЕЕ УЧЕТ

• Количество часов по ОВР в неделю в журнале должно соответствовать количеству часов по тарификации.
• Если был на больничном,  на курсах, в отгуле, то часы ОВР не записываются.
• Количество часов  по ОВР на каникулах такое, как в тарификации.
• Классный руководитель должен записывать в журнал наиболее значи­мые воспитательные мероприятия и другие виды организационно-воспита­тельной деятельности.

ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ВИДОВ

ОРГАНИЗАЦИОННО-ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ПОДЛЕЖАЩИХ УЧЕТУ В КЛАССНОМ ЖУРНАЛЕ

1. Индивидуальная и групповая воспитательная работа с обучающимися  и их родителями:

• изучение личности каждого обучающегося и коллектива класса – 1 час;
• проведение индивидуальных бесед с обучающимися, их родителями (указывать ФИ обучающегося, ФИО родителей, на какую тему беседовали; записывать не менее двух фамилий) – 1 час;
• проведение классных  часов, записывать тему -1 час
• проведение  собраний по текущей и итоговой успеваемости и поведению (1 раз в месяц обязательно проводить  классное собрание  на тему «Анализ  пропусков уроков обучающимися, анализ учебной деятельности обучающихся);
• изучение условий проживания в семье  (рейды -1-2 часа);
• проведение родительских собраний с темой (2 часа), родительских суббот (1 час);
• организация выпуска газеты класса (1 час);
• проведение мониторинга уровня воспитанности обучающихся;
• планирование работы классного руководителя.

 2. Идеологическая, культурно-массовой работы с обучающимися:

• проведение информационных часов с темой и формой (0,5 часа);
• организация и проведение экскурсий в социокультурные учреждения (музей -2 час, выставки – 2 часа);                                              

• организация и проведение культпоходов в театры, кино, на концерты, футбол и т. д. (2 часа);             
• организация и проведение туристических походов и поездок (экскурсии: однодневные 2 часа;
• организация и проведение дискотек, тематических вечеров, встреч с известными и знаменитыми людьми;
• проведение тематических викторин, огоньков, диспутов, круглых столов и др.;
• участие в подготовке и проведении культурно-массовых мероприятий учреждения образования: фестивалей, конкурсов, смотров, спартакиад, праздников, акций и пр.;
• организация и проведение мероприятий по развитию технического и художественного творчества учащихся.

3. Организация общественно полезной деятельности обучающихся:

• рейд «Уют», акция «Чистюля», «Чистый кабинет» - 0,5 часа;
• акция «Чистый двор» и др. -0,5часа;

• субботник (1-2 часа)

4. Организация работы по ЗОЖ, профилактике вредных привычек:

• профилактика ОРВИ, гриппа и т.д.; 1 час
• мероприятия, направленные на формирование здорового образа жизни (1-5 класс) / профилактика табакокурения, алкоголизма, токсикомании, наркомании, суицидального поведения, СПИДа  (6-11 класс) -1 час
• День здоровья 1-2 часа;
• консультации и беседы при участии  специалистов учреждений здравоохранения,  сотрудников правоохранительных органов;
• профилактика детского травматизма (ПБП, ППБ, ПДД, ПЭ, ПП в школе…);
• Совет профилактики, малый профилактический совет – 1 час;

НЕ ПИСАТЬ В ОВР:

1. Проверка дневников;
2. Работа с документами;
3. Подготовка дидактического материала;
4. Подготовка к олимпиаде;
5. Организация (сбор денег) на питание;
6. Уборка кабинета;
7. Сбор макулатуры.